AGRA, UN BARRIO DE COIDADOS
Un proxecto sobre Dereito ao Hábitat no barrio na Agra do Orzán
AGRA, UN BARRIO DE COIDADOS
Un proxecto para avanzar no coñecemento da Axenda 2030 e na promoción do ODS 11 “Cidades inclusivas e sostibles”
AGRA, UN BARRIO DE COIDADOS
Un proxecto para contribuir a participación social e a xeneración de narrativas e prácticas contra a discriminación e os discursos de odio
O proxecto —
O proxecto promove a formación, a investigación e a acción para a defensa do dereito a un hábitat digno e coidador, e toma como contexto de traballo este barrio coruñés.
Proponse a formación de todos os actores implicados nunha visión do Dereito ao Hábitat desde o enfoque ecofeminista e de coidados.
Tras a formación, todos os actores traballarán e investigarán a través da metodoloxía situada da cartografía social.
Desde unha mirada interseccional construiremos novas narrativas sobre un barrio estigmatizado, poñendo en valor aspectos que achegan aos coidados das persoas, a convivencia e a contorna.
Preténdese construír pensamento crítico e identificar as vulneracións de dereitos no acceso a un hábitat digno, así como facilitar espazos e ferramentas para a incidencia colectiva e a transformación social.
Créditos de las imágenes.
Opcionales
Poñer a vida no centro abre portas a pensar alternativas ao modelo económico e social actual
–
Participantes —
Arquitectura sen Fronteiras
Universidade da Coruña
IES Agra do Orzán
Biblioteca Municipal Ágora
CEIP Raquel Camacho
Novas —
Contidos —
DÍA A DÍA
25-10-24
IX Seminario HaeH
Soa non podes, coa veciñanza sí:. Historias de barrios que coidan
15-10-24
XORNADA DE CELEBRACIÓN E DEVOLUCIÓN AO BARRIO
Setembro-outubro
Deseño do material Exposición “Un barrio e coidados”
Deseño e organización da Xornada de devolución á comunidade
Xullo
Sistematización. análise e triangulación de todo o material xenerado
Maio -xuño
Obradoiro no Ceip Raquel Camacho “Barrio que xoga, barrio que coida”
3 sesións sobre o dereito da infancia ao xogo e aos espazos públicos seguros, inclusivos e de calidade
7-05-24
MOPS-UDC: cruzando miradas no proceso de investigación acción participativa (IAP) no Mestrado Políticas sociais e intervención sociocomunitaria
Posta en común entre o alumnado de 1º e 2º curso.
Maio
Cartografia corporal crítica sobre o barrio
Alumnado de 3º de ESO do IES. Emocións e reivindicacións sobre a súa contorna
Abril
Barrio e saúde: roteiros da man da biblioteca Ágora e o alumnado IES Agra do Orzán
20-03-24
Cartografía emocional do Agra: poñendo en común a mirada apreciativa no IES (sesión 2)
18-03-24
Cartografía emocional do Agra: poñendo en común a mirada apreciativa no IES (sesión 1)
2-03-24
Obradoiro “Mosaico da memoria” en colaboración con Taller de Polo, Aselafem e o Galgo Azul.
Marzo-maio
Traballos de IAP no barrio
Alumnado 1º MOPS
28-2-24
Identificando temas para a Investigación Acción Participativa_ alumnado 1º curso do MOPS
20-2-24
Roteiro e xornada de traballo alumnado MOPS-UDC con axentes sociais do barrio no espazo cultural O Galgo Azul
14.02.24
Sesión de formación de cartografías co alumnado de primeiro curso do MOPS
07.02.24
Sesión de formación sobre Dereito ao hábitat, urbanismo ecofeminista e coidados co alumnado do IES Agra do Orzán
Febreiro-abril
Deseño, aplicación e análise enquisas á veciñanza
2º MOPS
Febreiro-abril
Cartografia emocional apreciativa do Agra
Alumnado 3º ESO
Xaneiro
Reunións de coordinación e deseño de procesos a realizar con alumnado do MOPS e do IES
Decembro
Deriva con docentes do MOPS polo bario falando de dereito ao hábitat, urbanismo e coidados.
