AGRA, UN BARRIO DE COIDADOS
Un proxecto sobre Dereito ao Hábitat no barrio na Agra do Orzán
AGRA, UN BARRIO DE COIDADOS
Un proxecto para avanzar no coñecemento da Axenda 2030 e na promoción do ODS 11 “Cidades inclusivas e sostibles”
AGRA, UN BARRIO DE COIDADOS
Un proxecto para contribuir a participación social e a xeneración de narrativas e prácticas contra a discriminación e os discursos de odio
O proxecto —
O proxecto promove a formación, a investigación e a acción para a defensa do dereito a un hábitat digno e coidador, e toma como contexto de traballo este barrio coruñés.
Proponse a formación de todos os actores implicados nunha visión do Dereito ao Hábitat desde o enfoque ecofeminista e de coidados.
Tras a formación, todos os actores traballarán e investigarán a través da metodoloxía situada da cartografía social.
Desde unha mirada interseccional construiremos novas narrativas sobre un barrio estigmatizado, poñendo en valor aspectos que achegan aos coidados das persoas, a convivencia e a contorna.
Preténdese construír pensamento crítico e identificar as vulneracións de dereitos no acceso a un hábitat digno, así como facilitar espazos e ferramentas para a incidencia colectiva e a transformación social.
Créditos de las imágenes.
Opcionales
Poñer a vida no centro abre portas a pensar alternativas ao modelo económico e social actual
–
Participantes —
Arquitectura sen Fronteiras
Universidade da Coruña
IES Agra do Orzán
Biblioteca Municipal Ágora
CEIP Raquel Camacho
Novas —
Contidos —
DÍA A DÍA
7-05-24
MOPS-UDC: cruzando miradas no proceso de investigación acción participativa (IAP) no Mestrado Políticas sociais e intervención sociocomunitaria
7-05-24
Obradoiros no Ceip Raquel Camacho “Un barrio para xogar”
Abril
Barrio e saúde: roteiros da man da biblioteca Ágora e o alumnado IES Agra do Orzán
20-03-24
Cartografía emocional do Agra: poñendo en común a mirada apreciativa no IES
18-03-24
Cartografía emocional do Agra: poñendo en común a mirada apreciativa no IES
28-2-24
Identificando temas para a Investigación Acción Participativa_ alumnado 1º curso do MOPS
20-2-24
Roteiro e xornada de traballo alumnado MOPS-UDC con axentes sociais do barrio no espazo cultural O Galgo Azul
18-03-24
Cartografía emocional do Agra: poñendo en común a mirada apreciativa da mocidade no IES Agra do Orzán
2-03-24
Obradoiro “Mosaico da memoria” en colaboración con Taller de Polo, Aselafem e o Galgo Azul.
14.02.24
Sesión de formación de cartografías co alumnado de primeiro curso do MOPS
07.02.24
Sesión de formación sobre Dereito ao hábitat, urbanismo ecofeminista e coidados co alumnado do IES Agra do Orzán
Febreiro
O alumnado de segundo curso de MOPS sae as rúas para facer enquisas e falar coa veciñanza do Agra do Orzán
Xaneiro
Reunións de coordinación e deseño de procesos a realizar con alumnado do MOPS e do IES
Decembro
Deriva con docentes do MOPS polo bario falando de dereito ao hábitat, urbanismo e coidados.
29.11.23
Sesión de formación sobre cartografías co alumnado de segundo curso do MOPS
10.11.23
Realizacion das Sementeiras O mundo muda e Debuxa o teu barrio no IES Agra do Orzán
Novembro
Realización do curso para alumnado e docentes do MOPS
GALERÍA DE FOTOS
> MOPS-UDC: cruzando a mirada cualitativa e cuantitativa sobre o Agra
> Barrio e saúde: da man da biblioteca Ágora e o alumnado IES Agra do Orzán
> Cartografía emocional do Agra: poñendo en común a mirada apreciativa no IES
> Identificando temas para a Investigación Acción Participativa_ alumnado 1º curso do MOPS
> Roteiro e xornada de traballo alumnado MOPS-UDC con axentes sociais do barrio
